lunes, 1 de junio de 2015
"A LA DERIVA"
GUY DEBORD "Aproximarse al entorno a través de una estrategia "A LA DERIVA"... dejarse llevar.
La realidad está fuera del aula. La comunidad, el contexto... es la vida.
No dentro de cuatro paredes.
Esta metodología consiste en perderse por las calles, oler, percibir los detalles que pasan desapercibidos normalmente.
Debe haber un contacto humano y físico hacia la comunidad.
El C.E. vive de las puertas para adentro.
MANTRA: "Lo que el profesor enseña no es lo que el alumno aprende"







Esta sesión fue realizada por el entorno de la escuela de Bellas Artes. salimos a captar aquellas imágenes de lo cotidiano, que muchas veces pasa desapercibido ante nuestros ojos. Aquella realidad de la que muchas veces nos mostramos ajenos, sin embargo está tan cerca de nosotros.
La realidad está fuera del aula. La comunidad, el contexto... es la vida.
No dentro de cuatro paredes.
Esta metodología consiste en perderse por las calles, oler, percibir los detalles que pasan desapercibidos normalmente.
Debe haber un contacto humano y físico hacia la comunidad.
El C.E. vive de las puertas para adentro.
MANTRA: "Lo que el profesor enseña no es lo que el alumno aprende"







Esta sesión fue realizada por el entorno de la escuela de Bellas Artes. salimos a captar aquellas imágenes de lo cotidiano, que muchas veces pasa desapercibido ante nuestros ojos. Aquella realidad de la que muchas veces nos mostramos ajenos, sin embargo está tan cerca de nosotros.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA - página de Yolanda Domínguez
chikos visiten la página... es muy buena
http://yolandadominguez.blogspot.com.es/2013/04/pose-n5.html
http://yolandadominguez.blogspot.com.es/2013/04/pose-n5.html
LA MOTIVACIÓN DEL AULA
Cambiar la realidad del aula a través de objetos personales para hacerla más habitable.
recuerden nuestros tres mantras:
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